垂直分频器
全球研究的 霍勒斯克. 弗拉林全球研究项目 要求其参与者从事全球旅行, 要求的课程, 以及关于全球问题和政策的小组讨论. 一旦满足了要求, 毕业生将获得一个单独的证书,除了他们的9455澳门新葡萄娱乐场大厅文凭, 表彰他们为全球研究学者.
学院设计的全球研究区分为学生提供新的机会,以扩大他们在9455澳门新葡萄娱乐场大厅的教育. 成为世界公民的理念——不仅仅是满足获得高级文凭或提高大学申请的要求——应该成为每个学生的目标. 尽管如此, 以一种明确学校期望的方式组织课程似乎很重要. 因为这个项目强调学术奖学金和经验, 这两大类分别包含了获得文凭所需资格的一半. 希望以全球研究学者的身份毕业的学生应在9455澳门新葡萄娱乐场大厅大学的第一年(不迟于大二结束)宣布他们的意图。. 那些不打算在9455澳门新葡萄娱乐场大厅大学学习四年的学生必须见主管修改课程. 寻求文凭的国际学生应与主任一起编写定制的学习课程. 项目要求1. 课程
学术课程,包括核心课程,如全球研究概论, AP世界历史, AP比较政府, AP人文地理, 环境研究, 世界语言课程 是否会为学生提供达到目标的最大分数,但选修课对于实现该计划的奖学金要素至关重要. 学生必须在每门课程中至少获得B,才能获得文凭. 大多数全球研究学者从全球研究概论和世界语言开始他们为期四年的学习. 十年级的学生可以在学习第二语言的同时选修AP世界史. 十一年级的学生除了学习西班牙语的AP世界语言课程外,还可能学习AP文学, 法语或拉丁语. 高年级学生选修AP比较政府、环境研究和AP人文地理等选修课. 再一次, 有许多途径可以满足这些需求, 所以请与全球研究主任预约,制定个性化的计划. 2. 校园活动
校内活动包括研讨会、嘉宾演讲和参加国际之夜.
3. 校外活动
学生必须每年至少参加三次校外活动,以更好地了解他们自己的罗阿诺克社区. 因为大, 全球社区已经在罗阿诺克定居, students do not have to travel far to immerse themselves in what were once considered distant cultures; they can do so through getting to know the immigrants who have enriched southwest Virginia. 校外活动的例子包括:
4. 国际旅行
学生必须在gs批准的旅行中进行至少两周的国际旅行. 我们鼓励学生选择包括寄宿家庭在内的旅行, 注重服务, 或者专注于语言沉浸. 想要独立或与家人出国旅行学分的学生必须在旅行开始前获得学分批准. (任何在旅行中违反9455澳门新葡萄娱乐场大厅规则或荣誉守则的学生将不会获得文凭要求的旅行部分的任何学分.) 回到罗阿诺克后, 学生将被要求以在高年级早会上做报告的形式向他们的同龄人传授通过旅行所学到的文化课程. 此外,学生还将撰写一篇关于他们经历的五页文章. 这篇文章必须非常详细地考察各种文化的对比和比较. 理想情况下,这篇论文将是在大四的春天完成的一次高潮体验. 5. 暑期阅读
每年, 全球研究系的教员将评出一本供所有全球研究学者共同阅读的书. 这本书将帮助学生专注于今年选定的主题. 至少有一个研讨会将讨论夏季阅读. 此外,学生可以选择由特定教师选择的其他全球研究读物. 探索的主题包括世界主义、水、战争和女人. 2020: 《全球研究:21世纪的21课 尤瓦尔·诺亚·赫拉利著 2019: Factfulness: 我们对世界的看法是错误的十个原因——以及为什么事情比你想象的要好 汉斯·罗斯林 2018: 《丝绸之路:一部新的世界史 彼得·弗兰科潘著 2017: 《世界公民:全球公民的到来 作者:Atossa Araxia Abrahamian 6. 全球研究相关的dehart项目
9455澳门新葡萄娱乐场大厅的高级项目, 2010年更名,以纪念退休的英语教师盖茨·德哈特, 一直是 延续了四十多年的9455澳门新葡萄娱乐场大厅传统. 学生报告在早会期间进行 整个高中和更广泛的9455澳门新葡萄娱乐场大厅社区的成员. 这一集中的学术研究,这可能 包括经验实地工作和与选定主题的专家互动, 将首先在一篇研究论文中被编纂 至少十页. DeHart项目代表了高中课程的顶点,旨在展示 9455澳门新葡萄娱乐场大厅高中的累积教育. 顺利完成课程才能毕业. 7. 在全球研究项目中蓬勃发展的机会
•不止一次出国旅行 •不止一次参加哈佛模拟联合国 •连续多年每年参加三次以上的辅导 •在夏季或半年内接待交换学生 •担任中国夏令营项目的夏令营辅导员 •新举措:如果有任何新的想法或学习和经验的机会,请与全球研究主任联系. 所有的动议都必须得到主管的批准 超出课程基本期望的学生将有资格因其对课程的承诺和贡献而获得荣誉. 此类别的一名学生可能有机会在毕业典礼上代表全球研究项目发言. |
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价值 |
9年级 |
10年级 |
11年级 |
12年级 |
选修课 |
历史 & 社会研究 |
*全球研究概论* |
AP世界史*或20世纪世界史 |
美联社U.S. 历史 |
AP比较政府 & 政治* |
AP人文地理* |
英语 |
英语9 * |
英语10 * |
AP语言文学*或英国文学 |
AP语言或文学* |
价值 |
世界语言 |
法语、拉丁语或西班牙语 |
法语、拉丁语或西班牙语III* |
法语、拉丁语或西班牙语IV* |
AP法语、拉丁语或西班牙语* |
价值 |
科学 |
物理 |
化学 |
生物学 |
环境研究* |
AP化学,生物或物理 |
数学 |
几何 |
代数2 |
有关微积分的知识 |
美联社微积分 |
AP微积分BC或统计学 |
艺术 |
交响乐团、合唱团或美术 |
交响乐团、合唱团或美术 |
交响乐团、合唱团或美术 |
交响乐团、合唱团或美术 |
AP工作室艺术 |
垂直分频器
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